De taken van een leerkrcht in een geïntegreerde werkweek
Functioneel geheel 2: De leraar als opvoeder
Het is belangrijk dat je als begeleider op de hoogte bent van de beginsituatie van elk kind. Hoe leeft het kind thuis, zijn er problemen? Moet het kind medicatie nemen, heeft het bepaald allergieën of heeft het kind een speciaal dieet? Zo was er bij ons een leerkracht die verantwoordelijk was voor de suikerspiegel van een leerling na een bepaalde tijd te controleren.
Als opvoeder neem je het even over van de ouders. Dus je moet ervoor zorgen dat de kinderen ook hier aandacht besteden aan hygiëne, taalgebruik, afspraken,... .
Het is belangrijk dat je als begeleider op de hoogte bent van de beginsituatie van elk kind. Hoe leeft het kind thuis, zijn er problemen? Moet het kind medicatie nemen, heeft het bepaald allergieën of heeft het kind een speciaal dieet? Zo was er bij ons een leerkracht die verantwoordelijk was voor de suikerspiegel van een leerling na een bepaalde tijd te controleren.
Als opvoeder neem je het even over van de ouders. Dus je moet ervoor zorgen dat de kinderen ook hier aandacht besteden aan hygiëne, taalgebruik, afspraken,... .
Functioneel geheel 3: De leraar als inhoudelijk expert
Het is belangrijk dat de leerkracht (achtergrond)informatie of basiskennis heeft van wat er deze week allemaal gepland staat. Je kan niet alles overlaten aan gidsen. Als de leerlingen vragen stellen, is het de bedoeling dat je in staat bent van een antwoord te kunnen geven. Zo kwamen we tijdens het kajakken op de Ourthe het kasteel van Durbuy tegen. De leerlingen hadden daar in de klas iets over gezien. En toen mijn partner in de kajak er een vraag over stelde, kon ik erop antwoorden.
Het is belangrijk dat de leerkracht (achtergrond)informatie of basiskennis heeft van wat er deze week allemaal gepland staat. Je kan niet alles overlaten aan gidsen. Als de leerlingen vragen stellen, is het de bedoeling dat je in staat bent van een antwoord te kunnen geven. Zo kwamen we tijdens het kajakken op de Ourthe het kasteel van Durbuy tegen. De leerlingen hadden daar in de klas iets over gezien. En toen mijn partner in de kajak er een vraag over stelde, kon ik erop antwoorden.
Functioneel geheel 4: De leraar als organisator
Organisatie is misschien wel de belangrijkste taak van de leerkracht. De volledige week is volgepland en alle uitstappen moeten voorbereid zijn voor je vertrekt op geïntegreerde werkweek. Er zijn extra activiteiten en alternatieven voorzien voor moest er iets mislopen. Sommige activiteiten moeten maanden op voorhand geboekt en vastgelegd worden. De leerkrachten proberen de tijd steeds in het oog te houden zodat ze op alle activiteiten tijdig aanwezig kunnen zijn. Dus als leerkracht ben je niet alleen maanden op voorhand bezig om alles voor te bereiden, maar tijdens de week ben je ook op zoveel mogelijk voorbereid.
Organisatie is misschien wel de belangrijkste taak van de leerkracht. De volledige week is volgepland en alle uitstappen moeten voorbereid zijn voor je vertrekt op geïntegreerde werkweek. Er zijn extra activiteiten en alternatieven voorzien voor moest er iets mislopen. Sommige activiteiten moeten maanden op voorhand geboekt en vastgelegd worden. De leerkrachten proberen de tijd steeds in het oog te houden zodat ze op alle activiteiten tijdig aanwezig kunnen zijn. Dus als leerkracht ben je niet alleen maanden op voorhand bezig om alles voor te bereiden, maar tijdens de week ben je ook op zoveel mogelijk voorbereid.
Functioneel geheel 6: De leraar als partner van de ouders of verzorgers
Zoals ik al bij functioneel geheel 2 zei neem je een weekje de taak van de ouders over. Ouders vertrouwen hun kinderen toe aan de leerkrachten. Het is daarom belangrijk dat de leerkracht continu bereikbaar is voor de ouders in geval van nood. De leerkracht moet natuurlijk ook de gegevens van de ouders hebben in geval van nood. Tijdens deze geïntegreerde werkweek zorgde ik voor een dagelijkse update en enkele foto's. Zo weten de ouders dat alles goed gaat en zijn ze op de hoogte van wat we allemaal gedaan hebben. Achteraf kwamen er enkele ouders mij bedanken voor de blog die ik gemaakt had.
Zoals ik al bij functioneel geheel 2 zei neem je een weekje de taak van de ouders over. Ouders vertrouwen hun kinderen toe aan de leerkrachten. Het is daarom belangrijk dat de leerkracht continu bereikbaar is voor de ouders in geval van nood. De leerkracht moet natuurlijk ook de gegevens van de ouders hebben in geval van nood. Tijdens deze geïntegreerde werkweek zorgde ik voor een dagelijkse update en enkele foto's. Zo weten de ouders dat alles goed gaat en zijn ze op de hoogte van wat we allemaal gedaan hebben. Achteraf kwamen er enkele ouders mij bedanken voor de blog die ik gemaakt had.
Functioneel geheel 7: De leraar als lid van een schoolteam
Om de geïntegreerde werkweek volledig in je eentje te organiseren is dat onbegonnen werk. Er zijn vaak meerdere leerkrachten met hun klas mee en enkele vrijwilligers die zorgen voor de ondersteuning. Het is belangrijk dat er op voorhand goed gecommuniceerd wordt over wie zich voor bepaalde activiteiten wil inzetten en wie deze wil voorbereiden. Alle leerkrachten vormen één team, dat wil zeggen dat ze samen beslissingen nemen en dezelfde regels hanteren. Het is ook belangrijk dat er een goede sfeer hangt binnen dit team, dat iedereen aanvaard wordt. Als stagiair begon het voor mij heel onwennig en handelde ik vrij voorzichtig, terwijl ik tegen het einde van de week een deel van het team was en mij echt aanvaard voelde.
Om de geïntegreerde werkweek volledig in je eentje te organiseren is dat onbegonnen werk. Er zijn vaak meerdere leerkrachten met hun klas mee en enkele vrijwilligers die zorgen voor de ondersteuning. Het is belangrijk dat er op voorhand goed gecommuniceerd wordt over wie zich voor bepaalde activiteiten wil inzetten en wie deze wil voorbereiden. Alle leerkrachten vormen één team, dat wil zeggen dat ze samen beslissingen nemen en dezelfde regels hanteren. Het is ook belangrijk dat er een goede sfeer hangt binnen dit team, dat iedereen aanvaard wordt. Als stagiair begon het voor mij heel onwennig en handelde ik vrij voorzichtig, terwijl ik tegen het einde van de week een deel van het team was en mij echt aanvaard voelde.